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Itongadol.- Los alumnos de 7° B de inglés investigaron sobre distintos objetos tecnológicos, vieron videos de propagandas, eligieron un aparato y, tras pensar en sus ventajas y comunicarlas en inglés a la clase, crearon sus propios posters promocionando su equipo de elección.
Los chicos trabajaron individualmente y en grupo, escribieron, compartieron sus ideas en el aula y se divirtieron mucho en las computadoras armando sus publicidades.
Which one do yo want to buy?