Itongadol.- Ochenta egresados del Programa “Aprendiendo en Casa-HIPPY”, llevado adelante por el Área de Infancia de AMIA, recibieron su diploma en un concurrido acto de graduación, que se realizó el pasado 15 de diciembre y que incluyó la actuación de la orquesta de adultos mayores de "Papelnonos" y un show infantil.
En esta oportunidad, participaron del acto familias del jardín comunitario el "Rincón de Damián" de La Matanza, de los Centros de Primera Infancia "Abrakadabra", "El Alfarero" y "La Hormiguita Viajera", de Barracas y Bajo Flores, y familias atendidas por el Departamento de Programas Sociales de AMIA.
El Programa "Aprendiendo en Casa-HIPPY", que AMIA impulsa desde el año 2009, tiene el objetivo de ayudar a padres de niños de 3, 4 y 5 años en situación de vulnerabilidad a preparar a sus hijos para lograr una inserción escolar exitosa y potenciar las habilidades cognitivas de los niños, la alfabetización temprana y su desarrollo físico y socioemocional, mediante actividades lúdicas.
El Programa apunta a fortalecer la capacidad y la confianza de los padres para involucrarse en la educación de sus hijos a través de la capacitación entre pares que reciben de otros padres en rol de tutores capacitados para tal fin. La tarea se apoya en materiales educativos, libros de cuentos y juguetes. Las actividades incluidas en los materiales educativos fueron diseñadas de acuerdo con el nivel de desarrollo de los niños, y organizadas de modo que los padres dediquen 15/20 minutos por día a realizarlas con sus hijos en su propio hogar por medio del juego-aprendizaje.
“Aprendiendo en Casa-HIPPY” se desarrolla en alianza con el Ministerio de Desarrollo Social del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y con la Fundación Navarro Viola.
En 2014, por sus estándares de innovación, impacto social y sustentabilidad, el programa fue seleccionado por Ashoka y la Fundación Lego dentro de los 30 mejores programas del mundo, entre 630 propuestas presentadas por 68 países. El proyecto de AMIA fue el único premiado de la Argentina.