Itongadol/Agencia AJN.- Israel ocupa el segundo lugar entre los países de la OCDE en cuanto a densidad de población de aulas en la educación primaria, y el tercero en la educación secundaria, según un informe publicado este martes por la organización educativa EAG.
El informe publicado por la OCDE, que es la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), un organismo internacional fundado en 1961 que promueve mejores políticas para el bienestar, el crecimiento económico y la sostenibilidad, muestra que el número promedio de alumnos por clase en las escuelas primarias de Israel es de 27,2, en comparación con 20 en los países desarrollados.
El informe también indica que la gran mayoría de los docentes que abandonan el sistema educativo renuncian durante sus primeros cinco años de trabajo.
Además, los datos revelan que el salario real de los docentes en Israel es aproximadamente un 9% inferior al de sus colegas de la OCDE en la educación primaria y secundaria, y un siete por ciento inferior en la educación preparatoria.
En cambio, en los jardines de infancia, los salarios son aproximadamente un tres por ciento superiores.
En el ámbito económico, el informe señala que Israel ocupa el cuarto lugar entre los países de la OCDE en gasto público en educación, con un 14,7% del total del gasto público, en comparación con un promedio del 11,6%.
Children arrive for the first day of school in the southern Israeli city of Ashdod, September 1, 2025. Photo by Liron Moldovan/Flash90 *** Local Caption *** אשדוד
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Rotem Getreida, presidenta del Consejo Nacional de Estudiantes y Jóvenes, declaró en respuesta al informe que «los nuevos datos nos enseñan que existe una necesidad imperiosa de invertir en nuestra educación».
Según dijo, «ya no se trata de un despertador, sino de una alarma que nunca deja de sonar». A principios de este mes, se publicaron los datos de la prueba internacional PISA, que muestran un fuerte descenso en ciencias y matemáticas, así como un mínimo histórico en comprensión lectora.
Los resultados de la prueba, realizada en 2025, indican un importante colapso del sistema educativo en los últimos años, ya que el informe describe a Israel como uno de los países con el declive más pronunciado y generalizado entre 2022 y 2025.
Las pruebas, realizadas a estudiantes de 14 años de noveno y décimo grado, indican un desempeño deficiente del sistema educativo ante las dificultades de la guerra durante los últimos tres años.
Esto se compara con los resultados actuales y los obtenidos en Israel en 2022, antes del 7 de octubre y el inicio de la guerra, que también se recopilaron durante el mandato del ministro de Educación, Yoav Kish.