Un grupo de alumnos de 4to. y 5to. año de la especialización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de ORT formó parte de la competencia internacional organizada por la NASA, que reúne a miles de participantes de todo el mundo para desarrollar soluciones innovadoras basadas en datos abiertos.
Divididos en dos equipos, los chicos compitieron de manera virtual, enfrentándose a grupos universitarios y profesionales. Siendo los más jóvenes de toda la competencia, lograron destacarse con dos proyectos científicos y tecnológicos desarrollados en apenas 36 horas, demostrando su creatividad, compromiso y capacidad para aplicar conocimientos adquiridos en la Escuela.
Lucas G., Matías G., Felipe M. y Manuel R., desarrollaron KOMET, una plataforma interactiva que utiliza datos reales de la NASA para visualizar trayectorias de asteroides cercanos a la Tierra y simular posibles impactos.
El sistema permite modificar parámetros orbitales, analizar la pérdida de masa del meteorito durante su ingreso atmosférico y calcular consecuencias físicas como la magnitud sísmica o los posibles daños derivados del impacto. Además, compara los resultados con eventos históricos y los presenta de forma visual y educativa para el público general.
Por su originalidad y calidad técnica, el proyecto recibió una mención especial a la Mejor Aplicación de Tecnología, reconocimiento que resalta el nivel de excelencia alcanzado por los estudiantes.
Por otro lado, el segundo equipo integrado por Nicolás C., Matías K. y Matías S., presentó MANPA Tech, un desarrollo que aborda uno de los mayores desafíos de la astronomía actual: la detección de exoplanetas, es decir, planetas que orbitan fuera de nuestro sistema solar.
Mediante el uso de datos astronómicos abiertos y técnicas de inteligencia artificial y machine learning, el grupo diseñó un modelo capaz de analizar variaciones de luz registradas por satélites y reducir los falsos negativos en la identificación automática de exoplanetas.
Su proyecto obtuvo la mención especial de People Award, una distinción otorgada por votación global entre todos los participantes de más de 185 países, que reconoce a las propuestas innovadoras.
El NASA Space Apps Challenge forma parte de la Open Government Initiative, que promueve la transparencia, la colaboración y la ciencia abierta a través del acceso público a los datos de la NASA y sus agencias espaciales asociadas.
Esta experiencia desafió a los alumnos de ORT pensar, crear e innovar fuera de la Escuela y en un importante evento, aplicando la tecnología que aprenden día a día en las aulas para transformar ideas en soluciones que impacten positivamente en todo el mundo.