Itongadol.- Más de 120 educadores y educadoras participaron, ayer, de la novena edición del Ateneo de Memorias Pedagógicas, en el que se presentaron los nuevos relatos que fueron escritos en el marco del proyecto de documentación narrativa en el área judaica “Tiud 2025”.
Organizado por el Vaad Hajinuj de AMIA, el encuentro contó con la conducción de Karina Korob, coordinadora de Tiud, quien al dar la bienvenida a los participantes, se refirió a la importancia y al espíritu del proyecto.
“Las historias acá narradas nos hablan, nada más y nada menos, que del hacer docencia. Nos cuentan experiencias cotidianas, esas que suceden todos los días en los ámbitos de trabajo”, puntualizó. Porque estamos convencidos que el hacer docencia cada día no tiene nada de trivial, de fácil ni de sencillo, es que decidimos darle entidad a cada momento en las escuelas y en los diversos ámbitos de educación judía y desde ya hace 9 años, a través de Tiud”, explicó Karina Korob.
Con los relatos escritos este año, el proyecto ya cuenta con más de 390 relatos publicados en distintos formatos; 5 libros impresos, y 50 relatos publicados en formato podcast, y 7 libros digitales ya publicados en el sitio Alim.
Ariel Halperín, secretario de Educación de la institución, agradeció en nombre de AMIA la participación y la dedicación de los docentes para hacer crecer, año tras año, el proyecto Tiud, teniendo en cuenta los nuevos y complejos desafíos que se plantean hoy en el aula.
“Los relatos en el judaísmo son una forma de aprender y de transmitir y estos relatos están humanizando la educación. La humanización es el valor agregado que podemos dar ante el avance de la tecnología y la inteligencia artificial”, precisó.
Al compartir su mensaje con los docentes, Ariel Cohen Imach, director del área de Educación de AMIA, recordó que el Vaad Hajinuj está conmemorando 90 años de su creación y de su compromiso permanente con la transmisión de los valores, la historia y la identidad del pueblo judío.
“Con el compromiso de todos, vamos a seguir legando a las nuevas generaciones hermosos relatos como los que hoy estamos compartiendo”, aseguró Cohen Imach en el ateneo docente.
“Desde el área de Educación, trabajamos con la misión de conectar a cada uno con su legado ancestral, para seguir construyendo comunidad y contribuir a la continuidad judía”, concluyó.
Los 390 relatos, que se han escrito desde que comenzó el proyecto, se pueden encontrar en Alim, el portal de recursos para morim y morot.
El encuentro contó con un espacio de lectura grupal, y con la presentación del octavo libro que contiene los relatos escritos en 2024.
Como cierre de la actividad, con textos escritos por los narradores de este año, se compartió, en un inspirador video, un relato colectivo que reflejó los valores y objetivos del proyecto.