Shay Maor, director de Keren Hayesod-Campaña Unida, acompañado por Jacqueline Zeitune de Levy, responsable de uno de los proyectos de la institución, y Valeria Nillni, quien coordina el Departamento de Desarrollo, Marketing y Comunicación, se refirió a los proyectos que esa entidad tiene en marcha para el corriente año.
Maor recordó que el Keren Hayesod-Campaña Unida es el lazo financiero de la Agencia Judía y que ha de continuar colaborando en forma activa con proyectos educativos que se implementan en y para la Argentina.
También manifestó que el programa “Volvamos al shule”, instrumentado por 10 años a partir de la crisis de 2001, concluyó y será reemplazado por el proyecto “Todos al shule”, que tendrá 5 años de duración. La diferencia entre ambos radica en que “Volvamos al shule” estaba destinado a lograr que estudiaran en las escuelas de la red judía niños que no lo hacían, mientras que “Todos al shule” ayudará “a las instituciones educativas mediante un apoyo destinado a las becas que las mismas otorgan, con la finalidad que chicos que no tienen recursos económicos permanezcan en las escuelas primarias de la red judía, con una condición: que brinden educación judeosionista”; esto es, que “esté la Bandera de Israel, se festeje Iom Haatzmaut y que en Iom Hazicaron [el día de recordación de quienes perecieron luchando por el Estado de Israel] los alumnos les rindan un homenaje mediante la realización de un minuto de silencio”.
Maor aclaró que “Keren Hayesod nada tiene que ver con el chico, ni con la decisión del colegio de a quién le quiere dar (la beca). No queremos meternos en el bolsillo de la escuela; no debemos hacer eso. Lo único que queremos es que el destino del dinero vaya a becas de chicos, por eso le pedimos a las escuelas las listas y cantidad de becados, que ya nos dieron, con nombres y apellidos. Hacemos un cálculo matemático, tenemos un presupuesto y se reparte en base a la situación socioeconómica de la escuela, la cantidad de chicos del colegio y la cantidad de chicos becados. En base a esos tres parámetros, una comisión interna decide con cuánto se va a ayudar a cada colegio. El sistema va a ser el mismo que en ‘Volvamos al shule’: todos los días 5 de cada mes, el colegio vendrá y recibirá el cheque, como hicimos en los últimos 10 años. Este comité anualmente analizará la situación de la Argentina y la de cada colegio, para rever si se hace un reajuste al año siguiente: si se baja o se sube el aporte”.
Otros programas educativos que apoya el Keren Hayesod son, por ejemplo, Masá y Shnat Hajshará (año de estudio en Israel) para los miembros de las tnuot (movimientos juveniles sionistas).
También Shay Maor mencionó un proyecto que el Keren Hayesod viene desarrollando desde hace aproximadamente un año, que está a cargo de Jacqueline Zeitune de Levy: “el contacto, la interacción y la relación que tiene el Keren Hayesod con las comunidades sefaradíes religiosas, destinados a aumentar el contacto con ese sector”.
Respecto a otras actividades, Shay Maor informó que el 31 de marzo está programado un desayuno con el presidente de la Agencia Judía, Natán Sharansky, quien brindará un informe sobre los cambios que se están llevando a cabo en ese organismo; que el 28 de abril se efectuará la apertura de la Campaña del corriente año; que se organizará un concurso sobre Campaña Unida para escuelas primarias; que la muestra “90 años del Keren Hayesod” será expuesta en diversos colegios de la red escolar judía; y que se ha organizado un viaje a Israel, del 10 al 25 de julio, conjugando el Israel actual con el rujaní (espiritual).
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