Itongadol/Agencia AJN.- Las autoridades del Líbano iniciaron una investigación contra una estudiante de 14 años luego de que contactara al portavoz en árabe de las Fuerzas de Defensa de Israel, Avichay Adraee, para pedir que el ejército israelí bombardeara su escuela, alegando que Hezbollah almacenaba armas debajo del edificio.
El episodio ocurrió en el Colegio Nacional de Choueifat y generó una fuerte repercusión en medios libaneses. Según reportes locales, fuerzas de seguridad inspeccionaron el establecimiento tras la denuncia, aunque no encontraron armamento ni infraestructura vinculada a Hezbollah.
El director de la institución, Hussein Mashik, negó las acusaciones y explicó que la alumna reconoció haber enviado los mensajes “como parte de un juego” con una amiga.
En un comunicado oficial, la escuela advirtió que cualquier estudiante que perjudique a la institución mediante declaraciones o publicaciones que violen las leyes podría enfrentar sanciones disciplinarias y acciones legales.
La administración agregó que el caso ya está siendo tratado por los servicios de inteligencia libaneses y algunos medios locales señalaron que la menor habría sido detenida para ser interrogada.
Tras conocerse la investigación, Adraee intervino públicamente en defensa de la estudiante y pidió a las autoridades escolares actuar con “empatía y no con castigo”.
“Puede haber alguien presionándola o molestándola. Enseñen a sus estudiantes a decir siempre la verdad”, expresó el portavoz israelí.
Al mismo tiempo, Adraee aprovechó el caso para volver a acusar a Hezbollah de utilizar infraestructura civil —incluidas escuelas— para almacenar armamento y operar dentro de áreas pobladas.
“Hablen con valentía y denuncien cualquier peligro o violación de Hezbollah contra su futuro y sus vidas”, sostuvo en un mensaje dirigido a jóvenes libaneses.
En las últimas semanas, Adraee se convirtió en una figura ampliamente comentada en redes sociales y medios del Líbano, donde incluso comenzaron a circular memes y referencias humorísticas sobre su creciente notoriedad pública.

